土井英司:一流の人は、本のどこに線を引いているのか

自分が正しいと思ったところに線を引いて確認をしたところで、パワーアップの糧にはならない。新しい発見や役に立った箇所、、自分の考えと「ちがう」箇所に線を引くことで成長の糧になるのだ

13．原因を創り出す作業こそが、人間の価値である

14．人間には原因が作れる。しかし、コンピュータには原因を作ることはできない

18．読書の大きな効用は、偉大な著者たちのものの見方、考え方、つまりフィルターをのぞけることにある

32．本の内容よりも、自分自身の変化を述べる。現在の自分に不足している部分が見えているからこそ、それを補うために読書するのだ

64．「知らない」を「知る」に変換していく作業。簡単にできるはずがない

66．目的を持って読み、新しい知識や知見を得て活動を開始する。そのアクションの起点となるのが読書

68．スーッと理解できるような本は、気持ちは爽快かもしれないが、脳を鍛えることはできない。

94．本を読み、独自の戦略が垣間見える部分に線を引ければ、戦略的思考が身につき、持続可能な競争優位性を吸収できるようになる

97．売り込まなくても、モノやサービスが売れていくような状態を作ることがマーケティングの機能なのだ

98．効率を求めるだけでは、他者と似たような経営になってしまう。そこを無視できる経営者の存在こそ、マーケティングパワーの源泉である。非効率を意図的に許容する

106．リーダーとは、ビジョンを掲げ、方向を指し示す人。マネージャーは、リーダーが指し示して方向に進むために組織をまとめる人

127．センターピン。ボウリングの1番ピン。外してはいけないポイント。ここを外しては成功はない。

134．他では変えない商品。他では得られないサービス、医療提供

147．勝者は、ちがいを創り出す

149．読書とは他者との「ちがい」を創り出す作業。自分の専門分野の知識を深めるだけではなく、一見関連性のない分野も学び、この二つを組み合わせる。競争優位性を創り出す

160．学びとはアナロジー（類推）である。違う世界のものを受け取って自分の世界に適用し、何らかの成果物を生もうとする。だから、何でもアナロジーで見られなければ、その時点で読み手として一流にはなれない。

164．ベストセラー本。良いと世間が評価している以上、そこには学べることが必ずある。

177．天才たちは総じて、「それをやっている時間が長い」

現在の自分に不足している部分が見えているからこそ、それを補うために読書する。目的を持って読み、新しい知識や知見を得て活動を開始する。そのアクションの起点となるのが読書。他分野から類推して自分の分野に役立てることを考えていく。